《规程》指出幼儿园应主动与家庭配合，帮助家长创设良好的教庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担当教育幼儿的任务。因此，做好家长工作是幼儿园的重要职责。为积极促进家庭、社区、幼儿园一体化教育，使各项工作制度化、规范化，制定计划如下：
一、发挥多种形式，密切家园联系。
1、让家长更多了解幼儿园工作，听取他们的具体意见和要求。我园于三月份、九月份分别召开家长委员会及家长座谈会，内容是；向家长介绍新学期工作，针对孩子的不同表现需要家长配合，征取改进的方法，采取先园长集中汇报近期幼儿园重点工作及目前孩子普遍存在的一些问题，然后分班式家长会，便于家长和教师双向交流。
2、开展丰富的开放日活动。
家长开放日是家长工作的一种好形式，通过家长的观摩或参与幼儿园的活动，可从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法。可亲眼看到自己孩子在各方面的表现。得知孩子的发展水平、同伴间的交往状况，特别是可看到自己孩子在于同龄儿童比较中显示出的优势与不足，能有针对性的去教育孩子。本学年，我们将举行“六一艺术节亲子同乐活动”，让家长与幼儿一起游戏、表演；举办迎奥运亲子运动会，迎新年联欢会；创绿色环保亲子手工作品展等；各班也可以确
立不同的主题，如：“夸夸我的好宝宝”“参观超市”“动物世界”
“汽车”等，要求各班制定出家长开放日计划，明确目的，让家长看什么？怎样看？如何对待不同幼儿的不同距离，避免产生负效应。
3、有效利用家园联系栏，加大宣传力度。
各班要有针对性的及时向家长介绍教育的新观念、新方法，家教的好经验，保健的小常识等。要运用新颖、活泼的方式吸引家长。文章、资料要短小精悍，可以由教师自己编写，也可以摘录刊物内容，同时也可以展示一些家长的经验、体会等。主题内容各班自定如：“如何做好幼小衔接工作？”等；另外，我们要经常运用家访、电话访、问卷调查，如《如何培养幼儿良好行为习惯？》、《环保小知识》等，反思家长的反馈意见，进一步开展工作。密切之间关系以达成共识。
二、树立大教育观念，有效利用社区资源促进幼儿全面发展。
家庭、社区、幼儿园三大环境对幼儿的成长有各自的影响，只有三方面教育相互配合同步形成合力才能是幼儿园保教质量进一步提高。
1、工作中，我们首先要重视与每一个家庭的机密配合，用积极真诚的态度去激发家长参与教育的热情，充分利用这一教育资源，求得家长对我们工作的支持。
2、带领幼儿走向社区，增进他们对社会的了解，进行积极的准备工作，同时要开展角色游戏，模仿各种角色的行为。我们要通过家长积极为幼儿园与各单位联系，如：参观消防局、超市、邮局、汽车美容店等等；并利用废旧边角料加工制作区角或游戏材料。
3、为使幼儿更多的了解社会，了解自然，我们各班要大力开展园外活动，带幼儿游览家乡的自然风光、参观名胜古迹，如：祖庙、南风古灶；体验现代科技的发展到当地科学馆参观等。从而培养幼儿的良好道德品质、社会公德意识。
总之，我园通过多种途径和形式开展家长工作，真正实现家园同步教育。在今后工作中，我园还将深入研究和探索，在实践中积累经验，不断提高幼儿园、家庭、社区一体化教育水平的发展，为幼儿的全面发展奠定良好基础。
具体安排：
八九月份：
1、召开新生家长会，内容如下：
1）、幼儿园情况及领导班子情况介绍
2）、幼儿园组织机构情况及师资力量情况
3）幼儿回园须知
4）新生家长与班工作人员沟通、交流。
2、教师开学普访工作。
3、新生开放给家长陪同二天，新生回园熟悉环境及工作人员。
十月份：
1、家长委员会会议，向家长委员汇报学期园务工作计划，共同探讨教育幼儿的方法。
2、召开全园家长会。
3、家长学校上课。
4、中大班幼儿参观佛山科学馆。
十一月份：
1、 亲子秋游活动
2、 迎奥运亲子运动会
十二月份：
1、迎新年亲子联欢会。（以家庭为单位出节目）
2、家长开放日：幼儿园半天生活公开。
元月份：
1、举办迎新年亲子联欢会。
2、兴趣班汇报。
3、幼儿亲子作品展。
二、三月份：
1、教师进行普访，了解幼儿假期在家生活情况。
2、各班出版家长园地内容。
3、出版家长宣传栏及卫生保健宣传栏。
4、召开家长委员会会议，家长学校上课。
5、举行全园家长会，教师向家长汇报本学期教育教学情况。
6、“三八节”主题教育。
四月份：
1、铁军公园清明节扫墓。
2、各班结合主题组织参观社区活动。
五月份：
1、组织家长幼儿外出春游。
2、请家长参与排练节目。
3、以级为单位进行亲子手工制作比赛。
六月份：
1、“六一儿童节”庆祝活动。
2、家长开放日：兴趣班汇报。
3、毕业班家长座谈会及毕业班幼儿参观小学。
七月份：
1、家长开放日：毕业典礼。
2、发放毕业班幼儿成长档案。
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