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颜色使世界美丽，颜色也美丽幼儿的心灵；针对小班的幼儿，我们安排的课程旨在让幼儿成为色彩世界的探索者。发现哪里有颜色，试试颜色精灵怎样在画纸上跳舞，想像彩虹国的世界有什么，让孩子展开视觉与感觉的色彩之旅。在这个课程中，孩子们更是全心全意地投入到寻找颜色的活动中，享受各种色彩所带来的惊喜—— |
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活动一：
颜色在哪里？
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找找课室里的蓝色，我找到啦！找找课室里的蓝色，我找到啦！ |
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找找课室里的红色—— |
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活动二：
碰一碰
！ |
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准备开始啦，碰哪好呢？ |
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活动三： 脸红的番茄！ |
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《番茄红了》 |
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| 绿绿的番茄，
等着人来采，
等着、等着，
急得脸都红了。 |
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孩子们在开心的欣赏番茄的图片，快乐的品尝番茄的味道玩中学，真有趣！ |
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活动四： 颜色大风吹 ！ |
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| 孩子们在游戏中认识了红、黄、绿、紫四种颜色，瞧我们的孩子玩得多开心，多投入啊！ |
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活动五： 红色在说话！ |
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在认识了相关红色的标志后，孩子们在比赛找课室里的红色，看谁找得多！ |
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我们的眼睛真亮，很快找到了红色的东西！ |
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活动五： 红色在说话！ |
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在《我喜欢的红色》的活动中，孩子们大胆想象相关红色的物品，如：苹果、太阳、红萝卜、冰糖葫芦、虾等，想象可丰富啦，瞧，这些孩子的作品—— |
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